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迎春小学开展 “提高课堂效益”教研组专题课例研讨活动,为确保专题研究的实效性,本次活动历时三个月。三月份开展组内的“提高课堂效益”的教学研讨活动。每个教研组根据学科特点,针对教学内容的重、难点,学生学习中棘手的问题,教师教学中难处理的问题,教学反馈中知识点的弱项,汇总问题,提炼研究专题,以组内研究课、看课、评课等活动,展开课题研究四月份不断深化专题研究。教研组推出一节组内亮相课,于4月1日上报教导处,由教导处统一安排,由教学领导、教研组长、骨干教师组成的看课小组进行看课,及时发现并推出典型教研组,通过集体备课、课例展示等形式进行全校展示。
五月份学校进行开展“提高课堂效益”教研组专题课例研讨活动总结,选出优秀教研组
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