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沟通与理解

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  作为父母应该多关心孩子,与之沟通,平等相处,培养孩子良好的思想品德、坚强的意志和良好的行为习惯,使之早日成为一个对社会有用的人材。
一、与孩子建立相互信任且平等的朋友关系
孩子的成长道路是从一张白纸开始的,当他还小的时候,父母怎么说他就怎么做,父母说的都是对的.而随着年龄的增长,孩子逐渐形成了自己的思想与性格,有一定的独立性和自主性。这时作为父母,应该与孩子之间建立一种信任且平等的朋友关系。只要父母细心观察孩子,就会发现他们也有烦恼、隐私和困惑,这就要求我们做父母的应主动去与孩子沟通、交流,了解他们的想法,从而引导孩子自己去思考,自主判断哪些是对的,哪些是欠妥的.而过去那种强压式的做法,不但解决不了问题,还会使父母与子女间产生的矛盾分歧,日积月累,形成一种恶性循环,百害无一利。例如,我们家每年都订一些报纸、杂志,孩子小的时候我们也没有强迫他去看,上初中后,他养成了看报纸的习惯,成为每天的“必修课”,到了初三,随着学习压力地增大,时间变得越来越宝贵了。可他还是和从前一样,一回到家就先看报纸,特别是体育版,一看就是一个多小时,晚自习回家后的时间白白浪费掉了,做母亲的着急了,便不准他再浪费宝贵的时间去看报纸,督促他抓紧时间学习,母子之间发生了矛盾。孩子的理由是看报纸可以拓宽知识面,缓解学习紧张和压力.母亲的想法是现在马上要中考了,孩子应该将全部的精力投入到各科的复习中。于是每天放学回家,都会发生一场“报纸之争”,母亲强制性地把报纸没收,孩子想方设法地找出来看,两人最后闹得不可开交。其实孩子与母亲的想法都是对的,只是母亲没有采取正确的方式与孩子进行沟通,从而造成不必要的矛盾。后来我们全家在周末开了一个家庭会,孩子与母亲都说了各自的想法,经过分析和讨论,我们认为,读报纸看杂志并没有错,可以增长知识,拓宽视野,只是要摆正关系,要明确轻重缓急,不要耽误更多的时间,孩子也意识到了中考的重要性,权衡利弊, 中考为上,愉快地接受了。
二帮助孩子树立坚强的自信心
作为学生,学习和考试是最重要的事情。考试是检验学生学习效果好坏的重要途径。孩子最不喜欢一考完试就问成绩,但不问又怎能知道孩子的学习情况呢? 我们做家长的也很矛盾,我们的做法是,孩子考完试后,一般不直接问分数,而是要他自己回忆考试的情况,考了哪方面的内容,有哪些你会做,哪些不熟悉的,在分析的过程中来了解考试的情况,从而知道哪些知识还需要重视,补充和提高.考得好要表扬,但也要指出不足之处.考得不好要找出原因,总结教训,再加以鼓励,从而增强孩子的自信心。我们总是对孩子说在学习上要踏踏实实,胜不骄,败不馁,失败并不可怕,最主要是对自己要有信心。最大的敌人不是别人而是自己,只有战胜了自己才能取得好成绩,只有具备了坚强的自信心,再难的事情,也能从容面对,冷静解决。
三 与老师保持紧密的联系
现在的高中学校基本采取寄宿制,学校的老师从某种意义上讲已经代替了我们做父母的大部分职责。所以有必要与学校老师保持紧密的联系,只有这样,才能了解自己孩子在学校的学习、生活和表现情况,同时老师也能从家长处了解到孩子在家里的表现,发现问题并及时解决。我们经常用电话与老师沟通,或主动到学校与班主任和科任老师联系,及时经常地了解情况,及时纠正和帮助孩子改掉不良习惯,扬长避短,健康地成长。让孩子知道老师和父母时时刻刻关心着他,从而营造出一种温暖的气氛,使孩子能在一种正常的、良好的`环境下生活和学习。
善于沟通,加强了解,,让孩子们对父母敞开心扉;多加重视,多加了解,在关怀信任的基础上达到指导教育和自主健康发展的目的。孩子是父母的生命和寄托,我们爱他们,关心他们,不能停留在表面,不仅仅是生活上的照顾,一定要深入到内心,家长不能包办一切,应该指导他们怎样去生活、学习和发展,变望子成龙为教子成龙。
 
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